| 순 | 언어검사개요 | 대상학년 | 검사소요시간 | 구인선정(구성개념) 하위측정요소 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
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1 학 년 |
2 학 년 |
3 학 년 |
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| A형 | 듣기ㆍ말하기ㆍ읽기ㆍ쓰기 언어 |
○ | ○ | ○ | 50분 |
듣기 지식 (담화특성), 기능(추론), 기능(내용확인), 기능(평가감상) 말하기 내용생성, 내용조직, 표현 및 전달 읽기 지식(소통의 본질, 글의 특성), 기능(내용확인), 기능(평가와 감상)기능(추론)지식(문학의 본질과 특성)수용과 생산(내용 이해) 쓰기 소통의 본질, 글의 특성, 내용 생성, 내용 조직, 표현과 고쳐쓰기, 지식적 능력 검사(문법), 국어의 규범, 상황 맥락, 관찰과 분석 |
| A-1형 | 언어창의성, 언어사고력, 언어잠재력 |
○ | ○ | ○ | 40분 |
언어 창의성 독창성, 융통성, 유창성, 정교성, 상상력 언어 사고력 이해(분석적사고)이해(비판적사고), 이해(평가적사고), 이해(감상적사고), 표현(논리적사고) 표현(창의적사고) |
